Цветожизненное
Apr. 1st, 2016 12:58 pmПри поедании сметаны Маша порядочно вымазалась, но съела ее всю. После чего выдала фразу, неисчерпаемую по своей философской глубине: "Как странно! Сметана вся теперь во мне, но и я вся теперь в сметане!"
===
В детстве было как-то проще. Если кто-то не нравится - ударил его лопаткой и засыпал песком. А сейчас это статья.
===
Все-таки воспитатели в детском саду молодцы! Забираю тут сына вечером из группы. По пути домой интересуюсь:
- Что на завтрак сегодня давали?
Сын:
- Овсяную кашу.
Знаю, что он ее не любит. Спрашиваю:
- Ты не ел?
- Ел! Потому что повар по cекрету сказал Ольге Сергеевне (воспитательница), что в этот раз овсянка не на молоке, а на МОРОЖЕНОМ!
- Ух ты! - изумляюсь находчивости Ольги Сергеевны.
- И как, все съели?
- Да! Некоторые даже добавки просили!..
Поняли, как надо убеждать?
===
Дочь (4 года) после наказания мамой по филейным частям говорит:
- Мама, я тебе сейчас напишу письмо, что ты нехорошая!
Мама:
- Давай-давай, а я ещё одну печать на обороте поставлю.
===
Семейный спорт

===
Доктор приходит к больному малышу. Видит - его младшая сестренка бегает по полу босиком.
- Ну-ка, красавица, надень тапочки, а то заболеешь.
После ухода доктора мать замечает, что девочка все еще бегает босиком.
- Ты слышала, что доктор сказал?
- Да, он сказал, что я красавица.
===
Младшенький (6 лет) играет в доктора.
Прибегает к маме с игрушечным фонендоскопом и докторским чемоданчиком, происходит короткий диалог:
- Приступаем к лечению!
- А вы хороший доктор?
- А вы смелый больной?
===
За десять секунд до финала...

===
Мелкой (4 года) объявлено, что она толстая и надо садиться на диету.
Пауза, разводит руками:
- Не могу отказаться от кайтоски...
(jaerraeth)
===
Мама с папой зачали меня, когда отдыхали в Пекине. И когда я что-нибудь делаю криворуко, они смеются, приговаривая: "Сделано в Китае".
===
Любимая учитель начальных классов. Учитель она классный, дети ее любят, родители молятся, успехи у первоклашек отличные.
Ведет как-то урок рисования (ИЗО). Просит детенышей нарисовать, как они представляют папину работу.
Мальчик один приносит акварель. Черный квадрат, на нем сине-зеленое бревно-прямоугольник с красным пятном посередине. Далее диалог.
(Л) - Что это нарисовано?
(М) - Папина работа. Он ведь у меня хирург. Вот он больного и оперирует.
(Л) - А почему он такой синий?
(М) - (с удивлением) Так он же умер, какой же он должен быть?
Новый Малевич, однозначно!
===
В детстве было как-то проще. Если кто-то не нравится - ударил его лопаткой и засыпал песком. А сейчас это статья.
===
Все-таки воспитатели в детском саду молодцы! Забираю тут сына вечером из группы. По пути домой интересуюсь:
- Что на завтрак сегодня давали?
Сын:
- Овсяную кашу.
Знаю, что он ее не любит. Спрашиваю:
- Ты не ел?
- Ел! Потому что повар по cекрету сказал Ольге Сергеевне (воспитательница), что в этот раз овсянка не на молоке, а на МОРОЖЕНОМ!
- Ух ты! - изумляюсь находчивости Ольги Сергеевны.
- И как, все съели?
- Да! Некоторые даже добавки просили!..
Поняли, как надо убеждать?
===
Дочь (4 года) после наказания мамой по филейным частям говорит:
- Мама, я тебе сейчас напишу письмо, что ты нехорошая!
Мама:
- Давай-давай, а я ещё одну печать на обороте поставлю.
===
Семейный спорт

===
Доктор приходит к больному малышу. Видит - его младшая сестренка бегает по полу босиком.
- Ну-ка, красавица, надень тапочки, а то заболеешь.
После ухода доктора мать замечает, что девочка все еще бегает босиком.
- Ты слышала, что доктор сказал?
- Да, он сказал, что я красавица.
===
Младшенький (6 лет) играет в доктора.
Прибегает к маме с игрушечным фонендоскопом и докторским чемоданчиком, происходит короткий диалог:
- Приступаем к лечению!
- А вы хороший доктор?
- А вы смелый больной?
===
За десять секунд до финала...

===
Мелкой (4 года) объявлено, что она толстая и надо садиться на диету.
Пауза, разводит руками:
- Не могу отказаться от кайтоски...
(jaerraeth)
===
Мама с папой зачали меня, когда отдыхали в Пекине. И когда я что-нибудь делаю криворуко, они смеются, приговаривая: "Сделано в Китае".
===
Любимая учитель начальных классов. Учитель она классный, дети ее любят, родители молятся, успехи у первоклашек отличные.
Ведет как-то урок рисования (ИЗО). Просит детенышей нарисовать, как они представляют папину работу.
Мальчик один приносит акварель. Черный квадрат, на нем сине-зеленое бревно-прямоугольник с красным пятном посередине. Далее диалог.
(Л) - Что это нарисовано?
(М) - Папина работа. Он ведь у меня хирург. Вот он больного и оперирует.
(Л) - А почему он такой синий?
(М) - (с удивлением) Так он же умер, какой же он должен быть?
Новый Малевич, однозначно!